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原创 |沟通/公开演讲能力培养

2016-02-05 融尚私塾


西方文化及教育鼓励彰显个性,提倡大声表达自己的想法。这往往是习惯了内敛、中规中矩的中国教育的小留学生们面对的一大挑战。怎样通过有效的沟通,令人折服的公开演讲能力表现自己的自信心、逻辑思维、创新思维以及领袖力?


融尚私塾首席顾问-前普林斯顿中国校友面试负责人、泰伯学院中国代表-Nini老师总结:


一、沟通/公开演讲能力到底有多重要?


沟通能力包含着表达能力、争辩能力、倾听能力和设计能力。沟通能力看起来是外在的表现,而实际上是个人素质的重要体现;它关系着一个人的知识、能力和品德。沟通是表达诚意,赢得信赖的最有效的手段。


良好的沟通能力是处理好人际关系的关键。具有良好的沟通能力不仅可以使你很好地表达自己的思想和情感,而且还能获得别人的理解和支持。沟通能力还在一定程度上说明了你的团队合作能力及领袖能力。


公开演讲,则是一个人对一个群体传达信息、表达想法的方式和过程。公开演讲在西方历史和政治中扮演着重要的角色。就拿美国来讲,从美利坚共和国的成立到现今每届总统选举,都离不开领袖们精彩的公开演讲。这直接地导致了公开演讲能力在西方文化和教育系统中审核人才素质及综合能力的重要标准。


公开演讲并不仅仅是领袖们的“特权”,对于我们的小留学生们,考试面试、课堂演示、小组讨论、辩论,西方求学路上处处都离不开沟通及公开演讲的机会。事先做好准备,强化沟通及公开演讲能力至关重要。这方面能力的欠缺,不但让小留学生们在学习过程中受挫,影响学业,更无法有效、及时地与老师、同学们沟通、社交。沟通及公开演讲能力的培养会带来事半功倍的效果,因为这正是孩子们展示自己的自信心、逻辑能力、明辨性思维、创造性思维以及领袖力的最佳机会。


二、怎样加强沟通/公开演讲能力?


要想加强沟通和公开演讲能力,首先,我们要对公开演讲能力形成正确的认识。沟通能力和公开演讲能力到底是什么?我们传统观念中有哪些看法是需要改变的?大家一起来看一下以下几个命题,并根据您的直觉进行判断,您认为这些命题是正确的吗?


A. 中国的好学生到了西方必然能脱颖而出,对优秀学生的标准在东、西方是一样的。

B. 只有特定的一些人能成为好的公开演讲家。

C. 出众的公开演讲能力,仅仅对于某些学习、工作领域有用。


考虑好了吗?下面为大家进行一一解读:


A. 命题错误。


由于教育体制和重点培养的方向的不同,早就了对于学生评判标准的不同。很多在国内教育体制中处处拿满分的好学生,在国外顶尖学府面前却输给了“创新能力、明辨性思维、个性化培养”的缺乏。由此可见,对优秀学生的标准在东、西方不尽相同。想要在国际社会中脱颖而出,必然需要具备国际竞争力,而不仅仅局限于在学校和考试中取得好成绩。


B. 命题错误。


公开演讲并不仅仅是领袖们的“特权”,在正确的引导和培训下,任何人都可以成为一名成功的公开演讲家。公开演讲能力是一项处处都可以应用的实际生活技能,掌握这项技能不仅可以使你很好地表达自己的思想和情感,而且还能获得别人的理解和支持,让你在学业、生活、交际、事业上处处受益。


C. 命题错误。


有些错误的认识认为好的沟通能力和公开演讲能力仅仅对于某些工作领域才有效,这是一个巨大的错误。我们的学业、事业、交际、甚至日常生活都离不开良好的沟通能力和公开演讲能力。特别对于我们的小留学生们,考试面试、课堂演示、小组讨论、辩论,西方求学路上处处都是展示沟通及公开演讲的机会。事先做好准备,强化沟通及公开演讲能力至关重要。沟通及公开演讲能力的培养会带来事半功倍的效果,因为这也是孩子们展示自己的自信心、逻辑能力、明辨性思维、创造性思维以及领袖力的最佳机会。


融尚私塾的留学生师生关系专家和资深语言专家基于多年的教学经验以及对于沟通技巧、公开演讲技巧、演示技巧的专业知识创立了系统化的培训课程。我们从理论到实践,通过一系列有序的活动,培养学生公开演讲的技巧和能力,增强学生的自信心、自我表达能力、逻辑性思维能力以及领袖才能。我们的目标不仅仅是让孩子们可以拥有流利的口语能力,更让他们“说”出自信,“说”出才气!我们相信:能言善道,乃是成功之道!


女先生Nini


融尚私塾创始人,从14岁开始海外留学生涯。她以全校第一名的成绩从美国麻省的私立寄宿学校泰伯学院(Tabor Academy)提前以全额奖学金考入美国普林斯顿大学(Princeton University)。
毕业后于摩根士丹利香港办事处任投资银行分析师,担任凤凰卫视资讯台的国际部新闻编译。2009年,Nini于美国有线新闻网国际频道(CNN International)任新闻直播和专题节目的策划制片人和数字媒体制片人。
她也是泰伯学院的中国代表人、普林斯顿大学的前校友面试官,工作期间也一直协助高中和大学在国内的宣传与招生。




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